“今天的参观让我对北京发那科有了全新的认知，看到了它对孩子、社会和国家发展所做的巨大贡献。特别是对于小学生起到一定的职业启蒙教育，从小就可以多样化的去培养孩子兴趣，以后就有可能会实现自己的梦想。” 与北京发那科有着深厚渊源的云南香格里拉白水台小学的杨校长参观之后深有感触的表示。

       值得一提的提，北京发那科一直以来非常关注偏远山区儿童的教育资源支持，更专注孩子们视野和想象力的打开，多次走进白水台小学与孩子们一起畅谈科技，并资助教学用具及学生文具大礼包等物品。

云南香格里拉白水台小学杨校长参观北京发那科

       当谈及在未来的教学中会不会倾向于和企业有更深入的实践时，北大附中朝阳未来学校的徐老师表示非常有必要，之前学校高一的同学参观之后，有些同学会对机械制造、设计等产生兴趣，也会对未来有更清晰的目标。对于学校、企业还是学生自己都是共赢。

       来自北京市东城区教育科学研究院的王老师认为此次参访对他触动非常大，特别是企业的家庭文化，对员工发展和家属关怀尤其让人感动。他表示，如果对员工整个培养发展过程提前到中学，让学生早些感受到行业发展前景，有可能对未来的生涯规划具有一定的引领作用，同时也为企业带来较好的人才储备。这样的公益类跨界交流活动，对在校的学生和老师来说，专业的引领很重要，也将会对中国的教育起到非常大的推动作用。

       长期以来，北京发那科不仅是行业人才培养和校企合作方面的先行者，在赋能行业教师专业技能提升方面，也一直走在行业前列，并不断推进可持续的、突破性的创新举措：承办教育部“FANUC杯·中国职业技术师范院校教学技能大赛”，推动职业技术教育师范生教学技能提高，促进职业院校师资队伍建设；开展院校师资海外游学和标杆企业访学活动，提升师资队伍国际化水平；岗位实践和1+X师资培训，提高教师的实践操作能力、劳动技能和素质；产业工匠进校园，构建校企双元育人模式，提升院校产学研等社会服务能力。

       企业的发展需要文化初心与不断创新升级，教育的深耕也需要教育人保持培根铸魂的育人初心。未来，北京发那科将以人才发展赋能为责任起点，继续深化产教融合、校企合作实践，探讨多层次的合作模式，承担更广泛的社会责任，为中国智能制造人才创新发展贡献更多力量。